प्रश्न- समूह चर्चा से आपका क्या अभिप्राय है? समूह चर्चा के उद्देश्य एवं मान्यताएँ स्पष्ट कीजिए।

उत्तर -

समूह चर्चा

आधुनिक जीवन में समूह का अधिक महत्त्व है। व्यक्ति अपने जीवन काल में किसी न किसी प्रकार के समूह के सम्पर्क में रहता है। विभिन्न विद्वानों ने इसे निम्न प्रकारे परिभाषित किया है -

"समूह चर्चा के द्वारा समूह को सार्थक अनुभव प्रदान किए जाते हैं। जिसमें बालक सामूहिक व्यवहार में दक्ष हो सके।"

"समूह चर्चा एक प्रक्रिया है जिसमें एक परामर्शक एक ही समय में कई प्रार्थियों के साथ कार्यरत रहता है।"

"सामूहिक चर्चा व्यक्तिगत परामर्श का वर्द्धन है जहाँ सदस्यों के मध्य खुले सम्प्रेषण को प्रोत्साहित किया जाता है। इसमें ऐसा वातावरण बनाए रखा जाता है जो विद्यार्थी को एक-दूसरे के विचारों को समझने तथा मूल्यांकन के लिए प्रेरित करता है।"

समूह चर्चा के उद्देश्य

(1) मनोवैज्ञानिक सुरक्षा - किशोरों में समूह सहभागिता पारस्परिक अंतर्क्रिया द्वारा विकसित करना। प्रार्थी की आवश्यकताओं की पूर्ति विभिन्न क्रियाओं द्वारा सम्पन्न होती है। जैसे- स्वीकृतता, सम्बन्धन, आदि। इन आवश्यकताओं की पूर्ति उन्हें समायोजन में सहायक होती है। विद्यार्थियों में दूसरों के साथ कार्य करने की दक्षता विकसित होती है

(2) संवेगों का प्रकटन - समूह चर्चा द्वारा विद्यार्थियों के विभिन्न संवेगों का प्रगटन विभिन्न प्रकार की भूमिकाओं द्वारा उनके संवेगों को उचित रूप से अभिव्यक्त करने में सहायक होता है।

(3) आत्मविश्वास का विकास - समूह में उन्मुक्त रूप से विचाराभिव्यक्ति द्वारा विद्यार्थियों में आत्मविश्वास विकसित होता हैं ओहिसन के अनुसार, "किशोर विद्यार्थी इस बात से लाभान्वित होते हैं कि समूह में अन्य विद्यार्थी भी उनकी ही तरह समस्याग्रस्त हैं, तथा उनके साथी उन्हें सही मार्ग पर लाने के लिए उद्यत हैं, साथ ही वयस्क व्यक्ति परामर्शक भी उन्हें समझाता है, वे भी अपने साथियों की मदद करने में समर्थ हैं, इसकी अनुभूति, वे एक-दूसरे पर विश्वास कर सकते हैं।

(4) अभिव्यक्ति प्रशिक्षण - समूह में प्रार्थी को साथी सदस्यों तथा परामर्शदाता से संप्रेषण का कौशल विकसित होता है।

डिंकमेयर ने निम्नलिखित उद्देश्य समूह चर्चा के बतायें-

(i) प्रत्येक व्यक्ति को जानना तथा उसकी समस्या समाधान में सहायता करना।
(ii) आत्मस्वीकृति की भावना को स्वीकार करना तथा व्यक्तिगत उन्नति के प्रति आश्वस्तता।
(iii) स्व-दिशाबोध, समस्या समाधान व निर्णय योग्यता विकसित करना।
(iv) सामाजिक कौशल व अर्न्तवैयत्तिक योग्यता का विकास करना।
(v) समानुभूति की भावना विकसित करना।
(vi) स्वसामंजस्य की योग्यता विकसित करना।

इस प्रकार सामूहिक चर्चा व्यक्ति को सहायता देने का तरीका है जिसमें समूह गतिकी के सिद्धान्तों का उपयोग किया जाता है। समूह चर्चा में होने वाली अंतः क्रियाओं द्वारा व्यक्तियों में अपनी समस्याओं के लिए नई समझ व सूझ विकसित होती है। यह विशेष रूप से उन व्यक्तियों के लिए उपयोगी है जिनके लिए समूह मूल्य अधिक महत्त्वपूर्ण होते हैं।

समूह चर्चा की मान्यताएँ

समूह चर्चा की मान्यताएँ निम्नलिखित हैं-

(i) प्रत्येक प्रार्थी में स्वपरिवर्तन की जिम्मेदारी लेने की क्षमता होती है। प्रत्येक व्यक्ति जीवन शैली में परिवर्तन की इच्छा रखता है। समूह के अनुभवों से वह अपनी उस जीवन शैली में परिवर्तन लाता है जिसके             कारण उसे समस्या होती है।
(ii) समूह प्रक्रिया तथा समूह उद्देश्यों से समूह के सदस्य सीख एवं समझ लेते हैं।
(iii) व्यक्तिगत भिन्नताओं को सामूहिक चर्चा में स्थान दिया जाता है। समूह में प्रार्थी व्यक्तिगत भिन्नताओं व समानताओं का अनुभव करता है तथा अपनी विशेष प्रवृत्तियों के अनुसार कार्य करना सीखता है।
(iv) समूह में व्यक्ति को ऐसे अनुभव प्रदान किए जाएं कि वह अपने बारे में सही धारणा बना सके। उसका 'स्वप्रत्यय' ऐसा हो जो सामूहिक जीवन से प्रेरित हो व उसके फलस्वरूप जीवन में सहयोग तथा सामाजिक     आदान-प्रदान के महत्व को समझता हो, अतः सामूहिक चर्चा द्वारा प्रयास किया जाता है कि सदस्य अपने चारों ओर के पर्यावरण के प्रति सही दृष्टिकोण रखे व उसे स्वयं के बारे में सही जानकारी हो।
(v) व्यक्ति में दूसरों पर विश्वास करने व समूह के दूसरे सदस्यों द्वारा विश्वास प्राप्त करने की छिपी योग्यता होनी चाहिए इससे समूह सामंजस्यता बढ़ती है।
(vi) समूह में समस्या समाधान के कौशलों को सीख सकता है। समूह में वार्ता के दौरान नेता उसे स्पष्ट करता है, संक्षिप्तीकरण करता है, संभावित समाधानों पर विचार-विमर्श करता है।
(vii) सामूहिक चर्चा में व्यक्ति दूसरों के संदर्भ में स्वयं के बारे में जानकारी प्राप्त करता है।

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